Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Міжнародна акція 16 днів проти насилля"

Дата: 3 грудня о 09:39
Автор: Щербак А. Ю.
8 переглядів

У рамках Всеукраїнської акції "16 днів проти насилля" 01.12.25 р. для учнів 7-х класів було проведено інформаційну зустріч інспектором сектору ювенальної превенції ВП Кременчуцького РУП ГУНП в Полтавській області лейтенантом поліції Петровою Дарʼєю Вікторівною, на тему: "Як не стати жертвою булінгу"

Здобувачів освіти навчили попереджати прояви булінгу у колективі, щоб вони не зазнавали принижень, словесних образ, морального тиску, глузування, що характерно для підліткового середовища. Діти отримали консультацію щодо можливих наслідків та відповідальності у разі виникнення ситуації булінгу.

 

 

__________________________________________________________________________________________________

У рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» соціальним педагогом Василенко Оксаною Миколаївною з учнями четвертих класів були проведені інтерактивні заняття "Спілкування без насильства". На яких діти навчилися розрізняти булінг від конфлікту, ознайомилися з видами булінгу, його структурою та можливими учасниками.

Була проведена роз'яснювальна робота щодо запобігання випадкам цькування в учнівському середовищі.

          

               

__________________________________________________________________________________________________

У межах Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» практичним психологом Вариводою Світланою разом з практичним психологом Кременчуцького навчально-методичного центру психологічної служби Мартемʼяновою Анастасією було проведено просвітницько-профілактичний захід, присвячений темі попередження насильства в сім’ї. Метою заходу було підвищення обізнаності учнів щодо форм сімейного насильства, розвитку навичок розпізнавання небезпечних ситуацій, формування готовності звертатися по допомогу та розуміння своїх прав на безпечне середовище. Захід проводився у формі бесіди, обговорень і міні-вправ, що дозволило учням активно включатися в тему, висловлювати власні думки та розвивати навички одне одного.

 

_________________________________________________________________________________________________

У межах акції "16 днів проти насильства" практичним психологом Вариводою Світланою було проведено профілактичний захід, спрямований на запобігання булінгу серед учнів 5-х класів гімназії. Метою заходу було формування у здобувачів освіти розуміння того, що таке булінг, які його види та прояви, а також розвиток навичок безпечної та доброзичливої поведінки у шкільному середовищі.

Захід проходив у формі інтерактивного обговорення та міні-вправ, що дозволило дітям активно включатися в роботу, висловлювати власну думку та вчитися конструктивної взаємодії.

  

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.